Архив рубрики: Читальня

в войне нет выигрышамытеряем звездные мгновеньяменяем мира сотвореньена хаос атомной зимыа посемуМИР! – Я СКАЗАЛА!и краски с чердака досталаподрамник с начатым холстомя на войнене рисовалазато

 (переписка:Андреус из Москвы — Муссе в Китай)) Андреус: Ау, Муссончик! Как сама? Как Китай? радует? ЛиссиМусса: Сама — как китайка — купила платьице китайское, косички

Если выйдя на прогулкуВы узнали от прохожих,Что в белилах ваша шляпкаИ в зеленой краске сзадиВаша обувь и пальтоИ большой мазок сиеныЕсть у вас за правым

(«Я была одинокая странная хрень…»из раннего) Я была одинокая черная Тушь,Я лишь ночь разливала, когда разливалась…Я бы в люди пошла да нужна я кому ж?Я

Последний взгляд на разноцветный холсттворец небесный бросил недовольнопотом белила взяли… гаснет светв небесной мастерской… он новую картину нарисуетнабросков тысячу перетасуетна белом фоне — графика зимы

Мои руки в холсты влюбленныегладят белое полотнонынче под кружевными кленамипьют малиновое винокарнавал палитры сияющийскипидар звучит как коньяка над нами клен излучающиймарс оранжевый и краплаквновь не

вернусьсжимая акварельв неловких пальцахрассвет, растянутый на дверькак шелк на пяльцахзальет глаза аквамарини брызнет в небои станет плоскостью картини добрым хлебомВселенской синьюсвяжет холст  и храм  и

Притча о стакане Учитель начал урок с того, что взял стакан, в котором было немного воды. Он показал его ученикам на вытянутой руке и спросил:

Эта статья выбьет у вас почву из-под ног и заставит вашу голову работать. Статья о том, что в действительности нужно от нас миру и что мы должны делать, получила почти 300 000 лайков и почти 8 тысяч комментариев.

Ученик спросил учителя:— Ты такой мудрый. Ты всегда в хорошем настроении, никогда не злишься. Помоги и мне быть таким.Учитель согласился и попросил ученика принести картофель